※法语版权售出1.The Survival Guide for Gifted Kids《天才儿童生活指南》

本书旨在帮助小学低年级的天才儿童意识到他们并不孤单，也不是什么“怪异”，而他们的天资聪明不是负担而是一种奖赏。早在1984年出版之时，本书就已经成为了介绍天才儿童经典的之作。《生存指南》的这一版书已经全面修订，使其更为适合当下的聪明、有创意、和天赋的孩子。根据1000名天赋儿童的调查结果，本书以天才儿童特有的说话方式直接向有天赋的孩子进行了介绍。

内容包括：广交朋友和与教师或者家庭成员沟通的技巧；欺凌、完美主义、抑郁、焦虑和药物使用等问题上的建议；讨论了博客、社交网络、即时消息、视频游戏和播客等技术上的问题；提供了有关资优课程、大脑的发育、智力、创造力、天赋和性别、情绪智力等研究现状；更多在学校内外培养脑力的方法；专家和名人的轶事；天赋的孩子的调查和测验；超过100个有关天赋孩子的主题的报导。

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作者简介：

Judy Galbraith是一位获奖作家和出版商，在天才指导和咨询方面拥有硕士学位。她曾做过学校老师，从事资优儿童和青少年培养多年。在1983年，她开始从事Free Spirit Publishing。这是一家专门出版儿童自助和青少年自助书籍和其他学习资源的机构。

※西班牙语，法语，捷克语版权售出

2.The Survival Guide for Kids with ADHD 《多动症儿童生活指南》

得了小儿多动症是什么意思？被诊断为多动症的孩子如何使自己在学校取得成功，在家里相处安好，与同龄人建立一种健康、愉快的关系呢？

本书以与孩子友好的语言和避免孩子分心的方式来讲解。《多动症儿童生活指南》一书让孩子们了解到他们并不孤单，为他们提供了切实可行的照顾好自己的方式方法，使他们享受学校生活，尽情体会生活的乐趣，还为他们提供了（需要时）与医生、辅导员和药物相沟通的方式。书中包括现实生活中的场景、测验，还为家长朋友们提供了一个特殊的信息。

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作者简介：

John F. Taylor博士，写了很多有关多动症和他们的家庭的材料。他是注意力

不足过动症公司的创办者和总裁，旨在为多动症的孩子家长和教师提供资源和

讲习班。他同时也是三个多动症孩子的父亲，住在俄勒冈州。

※3.The Survival Guide for Kids with Autism Spectrum Disorders《自闭症儿童生活指南》

本书以正面且直截了当的方式为自闭症儿童提供了了解他们的情况的综合信息，同时也为他们每天都要面对的挑战找到了相应的方法。

一些自闭症儿童天资聪颖;一些则在学术苦苦挣扎。有些比较内向，而另一些则爱交际。有些像被“套牢”了一样，兴趣非常有限，或只是机械地重复一样的动作。本书涵盖了所有这些问题，旨在帮助孩子们获得新的自我理解和自我接纳。

本书最好是父母与孩子一起来阅读，解答了诸如“什么是自闭症？”“为什么会是我？”等类的问题，并为他们沟通、交友和学业上的成功提出了切实可行的策略建议。本书提出了身体和大脑对管理、运动、饮食、卫生、放松、睡眠、如厕等方面的问题。旨在帮助孩子处理强烈的情绪和行为问题，并在需要的时候得到家人和团队的支持。本书以真实的自闭症儿童的故事入手，也为家长朋友们提供了一些附加信息。

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作者简介：

Elizabeth Reeve是HealthPartners in Minnesota的儿童精神科医生。她的临床工作主要侧重于与发育障碍的儿童和成人打交道。除了她的研究和病人护理工作，Elizabeth Reeve还参与教学和在社区为发展残疾人领域发表讲演，帮助有自闭症的年轻成年人顺利进入大学和工作岗位中。因她作为一名教师和导师的专长奉献，伊丽莎白被明尼苏达精神科学会命名为2012年度精神科医师。她现住在明尼苏达州明尼阿波利斯市。

自1997年以来，也就是她的女儿出生后，Elizabeth Verdick开始写书。她的两个孩子激发了她写作的灵感。在成为作家之前，她是儿童和家长类图书的编辑。之后一直从事婴儿、幼儿、青少年等年龄儿童的写作工作。

※4.The Survival Guide for Kids with Behavior Challenges《行为问题儿童生存指南》

本书旨在为被诊断为行为障碍或者行为有问题的孩子们提供最新资讯、实用的策略和中肯的意见。通过本书的学习孩子们可以学习到做出更明智的选择、交友、与老师很好相处、对自己的行为负责、朝着积极的方向变化，更能享受到他们更好的行为所带来的好的结果。